Actividades Lunes 01 de Junio

Actividades Lunes 01 de Junio.

Estimados apoderados.

Esperando a que se encuentren muy bien junto a su familia.

Les dejo las actividades de:

*Ciencias:*

Objetivo: Reconocer el día y la noche.

Los estudiantes, observan el video del día y la noche.

https://www.youtube.com/watch?v=9s0r8JWQtE4&feature=youtu.be

Conversan que sucede.

¿Cuál es la diferencia?, ¿qué les gusta a ellos?, ¿Por qué?, y ¿en qué momento del día realizan mayor cantidad de actividades?

Actividades.

1.- Realizar en su cuaderno  un dibujo que represente el día y la noche 

 

2.- Luego de dibujar, comentan los elementos más destacados del día y la noche, los dibujan y escriben el nombre del elemento. 

a) Sol

b) Luna

c) Estrellas 

3.- Los niños deberan dibujar a la luna, como la ven cada día, hasta el lunes 21 de Junio.

*Educación Física*

Profesor.

Camilo Donoso

Instrucciones: “Desarrollar los ejercicios siguiendo las instrucciones al pie de la letra”(Puesto que el video tiene variaciones para otros niveles)

• Observa atentamente los videos:

“Movilidad articular y el de elongaciones musculares” y realiza los ejercicios con responsabilidad. (siempre antes de comenzar con la rutina de ejercicios de velocidad y coordinación)

• Utiliza los materiales que en casa tengas a mano (botellas, conos de confort…etc.), para realizar los ejercicios de coordinación y velocidad utiliza el diámetro de la cerámica o también puedes dibujar en el piso con tiza o algo que luego puedas limpiar 10 cuadrados de 40x40.

• Practica los ejercicios en casa, realizando la rutina al menos 3 veces a la semana.

• Acompáñalo de 15 min. De cualquier actividad de tipo aeróbica (Bailar-jugar- bicicleta estática…..etc.) ¡¡Dentro de casa!!

• Recuerda que los alumnos de 1ero básico deben realizar 4 repeticiones   de cada ejercicios de velocidad y coordinación eso da un total de 16 repeticiones “TOMATE TU TIMPO Y DESCANSA SI ES NECESARIO DESPUES DE REALIZAR LAS 4 REPETICIONES CONSECUTIVAS DE UN EJERCICIOS LO RECOMENDADO ES ENTRE 1 MIN. Y 5 MIN. DE DESCANSO” 

• RECUERDA USAR LA MUSICA QUE MAS TE GUSTE PARA MOTIVAR TU ENERGIA.

• RECUERDA REGISTRAR TUS RESULTADOS (En un cuaderno o en esta hoja)

• Enviar a: camilo.donosoh@gmail.com

 Link video “movilidad articular y elongaciones musculares”

https://youtu.be/IjK66XFD9ok

https://youtu.be/ydArJPyjFOQ

https://youtu.be/mbrrlBuGFms

*PARA VER EL VIDEO COPIA EL LINK DIRECTAMENTE EN EL BUSCADOR DE GOOGLE.*

*Tecnología.*

Cómo se produce el día y la noche

Actividad: 

Crear proyecto del día y la noche.

https://www.youtube.com/watch?v=j0iZfzHDCys

Guiados por el video.

Materiales:

Caja de cartón

Plumones

Palos de brochetas 

Pelota de plumavit

Hoja blanca

Témperas 

Pinceles

Linterna pequeña

Plasticina 

Procedimientos:

Saca la tapa de la caja. 

Divide la caja en 2 pintando con tempera una mitad azul y la otra mitad negra.

 En la mitad negra dibuja la noche (estrellas, luna) y en la mitad azul dibuja el día (sol, nubes).

Pelota de plumavit. Pinta en ella el mundo (el agua de color azul y la tierra color verde)

Entierra la pelota de plumavit pintada, en una brocheta, y ponla en el centro de ambos colores del día y la noche.

Hace un orificio en el lado del día, donde pueda entrar luz de la linterna y que la luz ilumine el mundo.